縦割り班ごとに掃除をしたり、縦割り班ごとに6年生が準備したゲームで楽しんだりする取組が行われました。異学年児童の交流を通して、思いやりの心やあこがれの気持ち、協力し合う態度を培う機会と捉え、鶴舞小学校で大切にしている取組の一つです。
縦割り班ごとに掃除をしたり、縦割り班ごとに6年生が準備したゲームで楽しんだりする取組が行われました。異学年児童の交流を通して、思いやりの心やあこがれの気持ち、協力し合う態度を培う機会と捉え、鶴舞小学校で大切にしている取組の一つです。
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