秋田県中央教育事務所の佐藤高行指導主事をお招きし、今年度１回目の研究会となる指導主事要請訪問が行われました。６年生の国語「構成を考えて。提案する文書を書こう『デジタル機器と私たち』」の授業を参観しました。「書く」活動を「タブレットの文書作成ソフト」を活用し、「グループで相互に推敲する」という、たくさんの提案のある学習でしたが、６年生の子どもたちは「提案する文書をよりよくするために」という課題に向かって、熱心に話し合う姿を見せてれました。

その後に行われた研究協議会では、子どもたちに負けないくらい先生たちも熱心に協議していました。