カヌー体験を終え、自然の家に帰ってからは昼食。その後、「プロジェクトアドベンチャー」（以下「P.A.」）を行いました。

P.A.とは何か。大館少年自然の家のwebページには、「冒険を活動の柱にして、個人の成長とグループ内の人間関係づくりを支援する、アメリカ発祥の教育手法です」とあります。もう少し具体的に言うと、グループのみんなで協力し合い、意見を出し合い、心をひとつにして、与えられた課題の達成を目指して活動するというものです。今回は、５年生が取り組んだ２つの活動を紹介します。

まずは体と心をほぐすために、いくつかの準備運動を行いました。楽しく体を動かすことで、自然に笑みがこぼれます。

さて、P.A.本番です。ひとつめは「ヘリウムフープ」。グループの全員が、片手の人差し指を前に出してプラフープを下から支えます。そして、誰も指を離さないようにして、床まで下ろせば成功です。

「そんなの簡単だよ！」と誰もが思うこの活動ですが、実は意外と難しいのです。ヘリウムフープの名の通り、なぜか逆に上がってしまうグループが続出。「えー？」「なんでー？」と言いながら、何度もチャレンジを繰り返していました。

ふたつめの活動は「島渡り」。ターザンロープを使って、全員が、決められた大きさの島に渡りきれれば成功です。ただし、島から島への移動は禁止。渡りやすい真ん中の島は大きいですが、渡りにくい横の島は小さく設定されています。どの順番で渡るか、どの島へ渡るか、子どもたちの創意工夫と協力が試されます。

島渡りの練習をして、どうするか相談します。しかし、なかなか意見が出ません。

いまいち意見がまとまらないまま、挑戦することに。

最初に、真ん中の大きな島が埋まってしまい、後から渡る人が難しくなります。思わず伸びる手。

最後の一人です。さっきの話し合いのときの静かな様子はどこへやら、「がんばれ！」「こっちこっち！」「こう、ななめに蹴って！」と応援やアドバイスの声が飛びます。

果たして結果は！？

成功です！　思わずガッツポーズ！！

知恵を出し合い、協力し合って課題をクリアするP.A.の醍醐味を充分に味わうことができました。

最後に記念撮影です。

短いながらも、自然を感じて、協力する楽しさを味わい、チャレンジ精神を高めることができた一日でした。

保呂羽山少年自然の家のスタッフの皆さん、充実した活動をありがとうございました。